#劇場人手記
2019.05.23
五月轉眼將近，除了二次場勘的時間已經確定外，其他的好像沒什麼進展，奇怪，咱們「解劇團」最近到底都在幹嘛？
學期結束前，每個老師都焦頭爛額，從月初的高職統測開始，接著各科忙於畢業製作，稀哩呼嚕地就到了這時候。
一整個月，雖然「父親不在家」的進度停擺，但卻也不是毫無收穫，起碼在耳濡目染下，我好像比以前更能夠在舞台上放開肢體，帶著二年級學生排演「傳說」時，我這個一演戲就很癟腳的假演員，居然也可以持著道具，比手畫腳「示範」給人家看了。
意外的插曲，是今天放學後，聽說有兩個二年級的學妹哭了，因為幾個有難度的動作，無論我做了幾次示範，或學姊們幾番糾正，她們始終拿捏不住訣竅，到後來我微有怒氣，而學姊們更按捺不住，險些發起火來，只能逼著可憐的學妹再三練習，直到終於勉強到位，才繼續推進下一個演出段落。
我在想，相同場面，也許很快就會重現，屆時哭喪著臉，反覆同一段演出的人，興許就換成我，而必須壓抑怒氣、鐵青著臉瞪過來的，大概就是導演，又或者是舞台監督──我實在很難想像，當自己要死在銘真跟姵瑜的眼神下時，會是什麼感覺。
二年級的學妹們還不是很能真正體悟，這齣從泰雅族創世神話改編而來的「傳說」，雖然是去年學姊們奪冠全國的作品，然而當傳承開始的那一刻起，這齣戲就已經不再是學姊們的專屬了。
「你們演的，早已不再是別人的舊作；你們在演的，是你們自己的『傳說』」，
或許這句話應該找個時間，好好地讓學妹們牢記在心才行。
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